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鹿加金是什么字(部编版语文二年级下册第三单元整合,看看都学了啥)

8balincan|
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大家好,今天给大家分享鹿加金是什么字,一起来看看吧。

本单元的“口语交际”以“长大以后做什么”为主题,引导学生“清楚地表达想法,简单说明理由”,针对学生在学校和社会生活中可能遇到的人际交往问题,对接学生的生活需要。

二、单元教学目标

1. 认识60个生字,读准多音字“漂”“炸”,会写36个字,会写37个词语,积累“华夏儿女、炎黄子孙”等词语。

2. 利用韵语、形旁与字义的联系、借助图片等多种方法识字;能借助形旁猜测字义,并正确选用形声字;知道“鹿、金”

等字可以作为部首,并能用这些部首查字典。

3. 朗读《神州谣》;背诵《传统节日》;会讲汉字“贝” 的故事。初步感受祖国山河的壮美、传统文化的悠久及语言文字的魅力。

4. 能把自己长大后想干什么说清楚,并简单说明理由;能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。

5. 拓展阅读,积累语言。

以上就是鹿加金是什么字的内容分享,希望对大家有用。