白勺的和土也地和双人得怎么分辨

口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。

实词“的”是名词，目标的意思。

实词“地”也是名词，如，土地、地点。

实词“得”是动词，表示获得、占有的意思。如，土改时贫苦农民分得了土地。

把握下面三点，对于“的、地、得”的正确读音和使用是有裨益的：

1、注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。

2、注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。

3、注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。

白勺的、双人得、土也地怎么用?

1、用在定语的后面：定语和中心词之间是一般的修饰关系，如铁的纪律、幸福的生活。

2、用来构成没有中心词的“的”字结构，代替上文所说的人或物。如这是我的，那才是你的。

1、用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间：如听得津津有味、穿得很干净。

2、用在单音节动词的后面，表示可能：如修得好、拿得动。

1、用在动词、形容词及相关短语的后面：如吃惊地望着、疲倦地闭上了眼睛。

2、一般用在谓语（动词、形容词）前面，构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。

扩展资料：

“的、地、得”的正确读音和使用注意事项：

1、注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。

2、注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。

3、注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如：他们的关系处理得很好，同学之间的友谊也迅速地融洽了。在这一复句中，前一分句的“很好”，通过“得”构成谓语动词的补语，说明“怎么样”。

参考资料来源：

百度百科—的

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百度百科—地

参考资料来源：

百度百科—得